3月13日，为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，全面加强师德师风建设，打造高素质教师队伍，长春新区教育局召开2024年度师德师风建设工作会议。

会上，对2023年度师德师风建设工作进行了全面总结，并按照《长春市教育系统师德师风建设年工作方案》文件精神，系统部署了 2024年重点工作。

会议指出，2024年长春新区教育系统将以“立德铸魂·匠心育人”为主题，以“树蕙、尔雅、清朗”三大行动为切入点，实施“3+5+N”区域特色师德涵养行动策略，坚决落实师德师风第一标准，全员全方位全过程强化师德养成，压实学校师德师风建设主体责任，引导广大教师敬业立学、崇德尚美，营造风清气正的育人环境。

会议强调，各中小学（幼儿园）要充分认识加强师德建设的重要意义，进一步增强做好教育事业的责任感和使命感。要坚持继承与创新相结合，一以贯之落实国家、省、市有关师德师风的新要求，适应新时代变化，加强创新，推动师德师风建设工作不断深化。要坚持实践与提升相结合，不折不扣开展“树蕙、尔雅、清朗”三大行动，促进教师思想政治素质、职业道德水平和教育教学能力全面提升。要坚持全员与个体相结合，大力弘扬教育家精神，赋能教师发展，使教师充分认识到立身、立学、施教的重心在于立德，每一位教师要树立“学高为师 身正为范”的价值引领，严守底线，努力做新时代教育的“大先生”。要坚持日常管理与关键节点相结合，持之以恒将师德要求内嵌到学校各环节，贯穿于日常教育教学、学生管理全过程，贯穿于教师职前培训、职业准入、职后管理全过程，树牢师德师风第一标准，建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。

会上，下发了《长春新区教育系统师德师风建设年工作方案》《2024年师德师风建设工作要点》，一实验学校、慧仁学校、北湖学校就师德师风建设工作进行了交流发言。

长春新区各开发区教育和卫生健康局负责学前师德师风工作的科长、各中小学校负责师德师风工作的校级领导、中层干部参加本次会议。